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提升高中音乐欣赏课有效性的教学探究
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摘要
欣赏在高中开设音乐欣赏课程可以增强学生的学习音乐的能力,并且还可以使学生逐渐的形成音乐欣赏和审美意识,从而可以有效的提高学生的音乐素养,因此,音乐欣赏教学在高中音乐教学中占有非常大的比重。目前,在高中音乐欣赏教学中还存在着诸多的不足,然而教学质量的好坏都会受到这些问题的影响,并且还会影响到学生的健康发展。因此本文就提升高中音乐欣赏课的教学策略进行探究。
作者
赵骁菲
机构地区
四川省平昌县第二中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第32期00021-00021,共1页
关键词
高中音乐
欣赏课
有效性
问题
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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最漫画·学校体音美
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