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核心素养视域下中学音乐歌唱教学的实践研究
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摘要
如今提倡发展学生核心素养,使学生具有终身学习意识,实施创新和素质教育,对学生实施全面培养。中学音乐教育融入核心素养理念,实施音乐歌唱教学实践,达到对学生的音乐歌唱教学目的。文章分析和研究了核心素养视域下中学音乐歌唱教学的实践,以给中学音乐教学提供参考。
作者
饶雪梅
机构地区
四川省凉山市盐源县中学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第32期00014-00014,共1页
关键词
核心素养
音乐歌唱教学
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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