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倾听花开的声音——小学班主任管理工作探微
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摘要
小学班主任管理工作对于学生的成长有极大的影响,作为学生学习与生活的指引者,应该最大限度发挥自身的职能作用,为学生创设良好的学习环境和空间,使其能够获得比较全面的情感和学习认知。班主任管理工作伴随教育改革的推行而在不断完善,进一步推动学生思想素质的提升,完善班级整体管理效能,我将针对此展开比较全面的论述分析,提出具有建设性的改革优化方案,深化教学效果。
作者
冷崇桂
机构地区
重庆市巫溪县环城中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第37期78-78,共1页
关键词
小学班主任
管理工作
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2019年 第37期
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