试论基于“以人为本”理念的小学教育教学管理模式

小学教育是我国教育的重要组成部分,也是我国教育的基础。若小学教育效果不佳,学生的初中教育、高中教育效果都会受到影响,妨碍学生未来发展,甚至会影响我国社会发展。在我国教育进行改革后,大量教育工作者认识到了以往小学教育中的不足,逐渐改进小学教育管理模式,在一定程度上提高了小学教育效果。现今,“以人为本”理念逐渐渗透进多个领域,在小学教育管理中坚持“以人为本”的理念,可创新小学教育管理模式,进一步改善小学教育效率与质量。