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多样化教学,让小学体育课堂灵动起来
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摘要
现阶段,在我社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科学技术水平得到了良好的提升,在这样的背景下,越来越多的人逐渐开始关注和意识到,校园教育工作的进展,对于学生成长的重要作用。体育课堂在新课改理念实施之后,重要性逐渐突显出来,所以本文也重点探讨和分析,多样化教学模式在小学体育课堂教学中的应用,希望能够通过这样的教学手段,活跃课堂学习氛围,以此培养学生良好的身体素质,促进其快速成长和进步。
作者
刘永富
机构地区
吉林省长春市农安县柴岗中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第32期214-214,共1页
关键词
多样化
小学
体育课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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