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自主学习在初中政治教学中的应用研究

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摘要 在素质教育理念逐渐在初中教育阶段得到渗透的背景下,使得自主学习成了一种新型教学模式,不仅有利于提高学生的思维能力,还能促进学生形成核心素养。政治是初中阶段德育教育的主要实施路径,其教育效果与学生的思想观念形成之间存在着较强的联系。将自主学习模式实际应用于初中政治课堂教学当中具有重要的教育意义。本文就自主学习在初中政治教学中的应用路径展开了一系列的研究。
作者 农海燕
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第32期166-166,共1页
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