基于核心素养的小学低段英语单元作业趣味化设计

英语家庭作业是英语课堂的延伸,作业设计有效与否直接影响着孩子学习英语的效果。依托单元话题,以孩子兴趣为导向,系统性、选择性、层次性的拓展作业,让孩子们在学中玩、玩中学,培养孩子学英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心。