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多媒体在小学语文教学中的应用现状与策略探讨 被引量:1

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摘要 随着互联网技术的不断发展,互联网已经应用到人们生活的方方面面。在教育领域,互联网技术可以和传统教学模式紧密结合,形成一种新的教学模式。这种模式在语文教学尤其是小学语文教学中是极其普遍的,它普遍适应我国新课改的要求,是教师们深入贯彻落实新课改的重要方法。因此,多媒体技术在小学语文教学中的地位在当今已经越来越重要。从学生角度看,由于小学生的好奇心与兴趣很容易得到激发,新技术的应用可以很好地符合小学生的需要,增强学生的创新能力与实践能力,促进学生的可持续发展,为以后的长足发展奠定基础。本文主要研究了多媒体技术在小学语文教学中的应用现状与具体策略,结合现阶段的课程教学模式,开阔学生视野,激发学生学习热情,一切从娃娃抓起,为我国培育优秀人才,提高我国语文教学水平。
作者 吴少勇
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第32期90-90,共1页
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