小学语文低年级看图写话的教学指导策略

小学阶段是学生学习的启蒙时期,也是为后期奠定基础的时期。小学语文作为小学教育的重要组成部分,既是完善学生语言系统的重要手段,又是学生学习其他学科的重要基础,因而成了教师关注的焦点。看图写话是小学低年级语文教学中重要环节之一,其以简略图片而展开合理论述的方式,对学生观察、想象以及分析能力进行了综合培养和提升,有利于促进学生全面发展。本文从看图写话教学于小学低年级语文的意义出发,对其教学指导策略作以简单论述,以期能够为相关工作者提供一些有益参考。