小学教学科研管理方法之我见

一所学校要想不断的发展和进步,就要不断提升教育教学的质量。能够在常规教学工作的管理下,上好每一节课,提高课堂教学质量,教师、学校的价值才能得到人们的认可。也就是说,一所学校教学质量的高低直接关系到学校的声誉。作为学校的管理者,对于本校教育教学工作的开展有着不可推卸的责任。而要想让本校的教师在教学质量上有所提高,就要努力做好教学科研管理工作,让教师之间不断的进行学习和交流。实践证明,教师们在相互交流中互相督促,实现资源的共享化,他们的课堂教学实践经验和教学理论应用能力才会不断的提高。