小学语文阅读教学读写策略研究

语文科目中的阅读和写作是相辅相成的,阅读能够拓展学生的知识视野,能够促使学生获得审美体验和写作素材的积累,而写作能够提升学生的语言思维和表达能力,能够促使学生更加深入地展开阅读活动,引导学生在自主、合作、探究以及感悟的环境中积极主动的阅读,在阅读中不断的拓展视野,激发自身的学习积极性,在无形之中提升写作能力,进而让学生养成良好的阅读习惯。