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中职计算机科学与技术教学探究——以微课教学为例
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摘要
中等职业学校作为我国培养大量技术型人才和高素质劳动者的院校,更应该与时俱进,响应国家号召对教学方式进行优化改革。最近几年流行起来的微课教学模式就是一种优秀的新型教学手段,在实践中取得了良好的效果。作为新时期中职计算机教师,我们要与时俱进,积极进取,改变观念充分利用微课进行教学活动,提高教学质量。
作者
冉双庆
机构地区
重庆市黔江区民族职业教育中心
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第12期68-68,共1页
关键词
中职教育
教学方法
计算机与科学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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