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浅谈高中物理教学如何培养学生的创新思维
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摘要
创新是社会发展的不竭源泉,人类社会就是在不断的创新实践中发展进步的。物理学科是内容丰富、应用十分广泛的自然学科,高中生面对升学和就业,所以对学生创新思维、实践能力的培养,是社会发展的需要,也是学生自身发展的需要。高中物理教师要与时俱进,努力探索具有时代特色的教学新思路。那么,高中物理课堂教学中如何培养学生的创新意识和创新思维能力呢?笔者将结合多年的高中物理教学实践和新课改对物理学科的教学要求简要谈一点看法。
作者
周优
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第12期59-59,共1页
关键词
高中物理
教学
培养
学生
创新思维
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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