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将写作与阅读相结合以提高初中英语课堂互动效果
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摘要
初中英语阅读教学与写作教学相结合,能够更加有效地提高初中生的英语水平,教师必须改变传统的教学方式,加强教学方式的创新。在英语教学课堂上,学生学习英语积极性越高,参与英语课堂的程度就会越高,就有更多的机会使用英语。
作者
文书碧
机构地区
重庆市武隆区火炉中学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第12期45-45,共1页
关键词
初中英语
教学互动
写作策略
阅读策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2019年 第12期
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