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浅谈初中英语写作教学的困境和出路

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摘要 本文在结合笔者自身初中英语教学经验的基础上,对如何激发学生英语写作学习兴趣,如何培养学生良好的英语写作能力,进行了粗浅的分析。初中是学生学习各项知识的关键时期,因此,作为中学英语教师我们一定要严把英语学习的质量关,积极探索英语写作教学的有效出路。
作者 王丹
出处 《好日子》 2019年第10期234-234,共1页

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