摘要
我们学校身出农村,山大人稀地薄,家庭经济收入微薄,为养家户口、供养子女入学,许多夫妻都离开家乡,加入到“打工族”的激流中,他们将孩子留给家中的老人或亲戚代养,于是便出现了一种特有的群落——留守儿童。在“留守子女”孩子中,由于家庭生活和教育的缺陷,无法享受正常的亲情关爱,他们缺乏亲情与关爱,缺少交流与理解,“留守儿童”慢慢变成“问题学生”的越来越多。留守儿童的教育问题与其生存状况一直是社会关注的重点问题。当前有很多的社会人士与政府人员对这一问题非常的关注。如何教育好“留守子女”,关键是要做好留守儿童的思想道德品质引领工作,才能使他们健康健全快乐的成长.
出处
《好日子》
2019年第10期208-209,共2页