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基于小组合作模式下高中化学教学策略探究
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摘要
化学是需要将实践和所学内容相结合的科目,特别是在高中理科中,占据着重要的分数比例。随着教学方式的多样化,小组合作的教学方法逐渐被教师运用到课堂。这种方法可以充分将化学知识和实践连接,帮助学生在实践中验证化学知识。
作者
闫世豪
机构地区
河南省雎县高级中学
出处
《好日子》
2019年第10期192-192,共1页
关键词
高中化学
教学策略
小组合作模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
马识途.
体育教学要注重强化学生身体素质[J]
.山西教育(教学版),2019,0(11):54-54.
好日子
2019年 第10期
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