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基于小组合作模式下高中化学教学策略探究

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摘要 化学是需要将实践和所学内容相结合的科目,特别是在高中理科中,占据着重要的分数比例。随着教学方式的多样化,小组合作的教学方法逐渐被教师运用到课堂。这种方法可以充分将化学知识和实践连接,帮助学生在实践中验证化学知识。
作者 闫世豪
出处 《好日子》 2019年第10期192-192,共1页

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