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学会倾听、善于思考——谈小学语文倾听教学
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摘要
随着教育领域的创新,素质教育不断持续深入,当前的课堂教学越来越精彩,教学效果也得到了快速地提升,教学模式深受学生及家长的广泛认可。但是,社会是高速发展的,教育创新也要继续推进前行。课堂教学对老师的要求也越来越高。成绩要上去,学生的学科核心素养更要上去,面对当前的形式,小学语文教学既要注重倾听,也要强化思考。
作者
王海燕
机构地区
江西省上饶市鄱阳县游城乡中心学校
出处
《好日子》
2019年第10期167-167,共1页
关键词
倾听
思考
小学语文
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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