谈如何开展小学数学“简便计算”教学

解题有法,而解无定法。理论上来讲,只要符合运算法则,能够解答出正确的答案,就可以算作是一种解题思路。而在数学计算中,有时对于同一道数学题可能会存在不同的解题思路,因此,探索合理有效的简便计算方法,培养学生快速、精准解题能力就显得尤为重要。