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初中音乐教育中声音训练的思考及初探
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摘要
教育改革的深入发展,让音乐教学在初中各学科中的地位逐渐提升,想要促进初中音乐的更好发展,就要在音乐教学中注重声音训练的探索和思考。初中的学生正处在一个变声期,所以老师在音乐教学中要特别有针对性的突破他们的歌唱技术瓶颈,完善音乐教育中的声音训练。
作者
李莹
机构地区
江西省上饶市鄱阳县饶州街道芝阳中学
出处
《好日子》
2019年第10期76-76,共1页
关键词
初中音乐教育
声音训练
思考及初探
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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