以人为本理念下小学班主任管理策略研究

随着社会进步人们生活水平提高,思维方式产生巨大变化。由于小学生长期在父母的保护与庇佑下,教师对其管理难度增加,为小学教育事业发展增加难度,而班主任教育工作与教学工作进步,就是为了促进学生更加健康成长。为了实现小学教育管理效率的提升,班主任则要根据新课改要求,树立新型教学理念,做到以人为本,才能做好教学管理工作。