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初中音乐合唱教学的实践探究
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摘要
在初中音乐课堂教学过程中,合唱教学训练是一项重要内容,其关系着学生音乐素养的强化,关系着整个初中音乐课堂教学质量。本文主要从学习合唱指挥、声部单音训练以及纠正发声方法这三个方面入手,对初中音乐课堂中合唱教学训练策略进行探究,旨在提升合唱教学训练的有效性,促进初中音乐高效课堂的顺利构建,仅供相关人员参考。
作者
宋绚丽
机构地区
江西省南昌市红谷滩新区云溪学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第37期208-208,共1页
关键词
初中音乐课堂
合唱教学
有效训练
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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