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初中政治教学中学生创新能力培养策略探究
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摘要
新课程的引入与普及,使初中政治的教学取得了显著的成果。而且,初中政治教育是学生学习过程中,比较重要的一门学科。在对该课程学习的过程中,对学生的创新能力进行培养,不仅有利于促进老师与学生之间的互动交流,还可以帮助学生与老师及时发现问题,并相应的对发现的问题进行解决。但具体的如何在初中政治教学中对学生的创新能力进行培养[1],且对其又提出哪些行之有效的策略呢?而本文主要探究初中政治教学中学生创新能力培养策略[2],主要内容如下:
作者
张富景
机构地区
贵州省兴仁市第二中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第37期233-233,共1页
关键词
初中政治
创新能力
培养
策略探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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