期刊文献+

论高校课程思政的核心要义与实践路径

下载PDF
导出
摘要 随着社会的不断发展,课程思政的教育方法应获得人们的高度重视,促使学生的价值观念优良。在此种情况下,学校形成积极的实践路径,保障成为一名全面发展的人才,更好的融入到社会中。
作者 黄嬛
机构地区 嘉兴学院医学院
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第37期249-249,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部