借助网络平台加强课堂教学质量评价

在教学过程中,为了更真实反映教师教学水平及学生学习状况,促进教师教学方法的改进,保障教学质量的提高,通过借助网络平台与手机客户端等现代化设备补充课堂评价,辅助教师做好课堂反馈信息的收集、汇总与处理分析。从传统的教师被动评价到教师主动寻求评价改变,由对整个课程评估到对知识内容、章节乃至知识点进行细节评价。