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同义语义场在法语学习中的应用
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摘要
词汇学习是法语语言学习的重要基础,然而传统的学习方法对于法语运用表达能力的提高具有局限性。语义场理论是法语词汇学研究的一项重要成果,为了让学生更好更准确地运用法语单词,本文试图以语义场理论为指导,以两个同义语义场为示范,解释构建法语语义场特别是同义语义场在语言学习中的应用方法。
作者
王尚彧
机构地区
湖北第二师范学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第37期270-270,共1页
关键词
法语词汇
同义语义场
法语学习
法语教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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