高校资助育人方法探析

高校资助工作是学生工作中很重要的一项工作。高等学校的基本职能是教书育人,高校资助工作同样也要将教书育人摆上重要议事日程。资助是短期目标,育人才是根本目的,倘若仅仅只重视物质上的资助而缺乏精神上的资助,并不能达到很好的资助效果,甚至是曲解了资助的意义所在。本文旨在探索资助工作中的育人功能,积极构建资助育人模式,为高校开展资助育人工作提出建设性意见。