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小学美术教师专业化发展路径探讨
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摘要
美术是美育的重要内容,小学美术是帮助学生认 识美与丑、明辨是与非,激发学生想象力、创造力、思维力的重 要途径。美术教育是推进小学生综合素质提升,深化课程改革 的重要内容,以美术审美为重点,从直观的视觉感知辨析美与 丑,从抽象的美术创作中发展想象力、洞察力,从多样的美术体 验中陶冶情操,增进交流与互动,健全学生人格品质,所有这些 目标的达成,更需要专业化美术教师队伍的强力支撑。因此,对于美术教师专业化建设,不仅是美术教学的需要,更是落实 核心素养目标,推进素质教育发展的基本任务。
作者
李秋琼
机构地区
重庆市黔江区人民小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第33期156-156,共1页
关键词
小学美术
专业化建设
培养路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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