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浅析初中地理核心素养的培养策略
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摘要
随着新课改及素质教育理念的深入,初中地理的课堂教学也在发生着改变,由以往单纯注重对学生的知识教学向培养学生的地理核心素养方面侧重。 从教学实践可知,初中地理核心素养包括人地协调观、区域认知、地理实践力、综合思维等方面的素养。
作者
袁本清
机构地区
湖北省石首市笔架山中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第38期46-46,共1页
关键词
初中地理
核心素养
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第38期
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