幼儿园趣味足球集体活动的实践研究

随着教育部办公厅发布《关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》,趣味足球集体活动的组织倍受大家关注和研究。我园自实施幼儿趣味足球活动,逐渐研究出一套“四四趣味足球组织模式”。即:集体活动游戏设计的四大法则(技术、身体、心理和社交)和游戏组织过程中教师应遵循的四大步骤原则(空间、任务、器材和人员)。