在写字教学中培养学生的良好心理品质

俗语说“字如其人”,这是有一定道理的,一个人在 写字时的心理品质,可以从字中观察到。随着近两年素质教育 的推行,更加强调传统文化在小学教育中的渗透,而写字教学 作为语文教学中重要的组成部分并不是孤立存在的,与文化知 识学习紧密相关,而且也与培养学生良好心理品质和人的和谐 发展也有紧密的关系。就此,笔者结合多年教学经验,探讨如 何在写字教学中培养学生的良好心理品质,希望能够提出有效 见解。