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缤纷互动,丰富课堂——小学语文课堂互动教学浅谈
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摘要
小学语文教学承担着提高小学生学习能力的责任,小学语文知识和技能的掌握水平,直接影响着学生其他学科的学习效率。小学教育阶段,语文教学是整体教育体系中的重要组成部分。为能够有效地提高小学语文教学质量,需要语文老师不断地创新课堂教学方法,将互动教学融入课堂当中,增强学生的课堂参与热情,从而提高语文教学质量。
作者
任细兰
机构地区
广东省河源市源城区越王小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第38期90-90,共1页
关键词
小学
语文课堂
互动教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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