期刊文献+

缤纷互动,丰富课堂——小学语文课堂互动教学浅谈

下载PDF
导出
摘要 小学语文教学承担着提高小学生学习能力的责任,小学语文知识和技能的掌握水平,直接影响着学生其他学科的学习效率。小学教育阶段,语文教学是整体教育体系中的重要组成部分。为能够有效地提高小学语文教学质量,需要语文老师不断地创新课堂教学方法,将互动教学融入课堂当中,增强学生的课堂参与热情,从而提高语文教学质量。
作者 任细兰
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第38期90-90,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部