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构建大课程体系,全面提升学生职业素养——校企合作引入企业文化

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摘要 我校在校企合作模式下,充分发挥企业文化的育人功能,使学生在校园文化、委培班和现代学徒制等过程中潜移默化地接受企业文化的熏陶,培养良好的职业素养,促进学生尽快转变成受市场和企业欢迎的职业人,实现学生高质量就业。
作者 冷泰启
出处 《读与写(上旬)》 2020年第1期295-295,共1页

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