摘要
通过对实践进行摸索和举例说明,本文主要介绍一种教学方式即问题导向式教学方式对初中地理教学有何影响以及应用的问题。问题导向这种教学法把学生提出的问题作为上课的主要内容,把学生认为的难点作为课堂的难点,目标性更强,也更具有针对性;学生通过自主学习发现问题,有利于提高学生对学习地理的兴趣,并且能够进行积极思考,提高学生思维的创新与发展;问题导向式教学大部分的时间都交给学生,真正实现了新课标要求的以学生 为主体的课堂模式;在解决学生的疑问时,学生会更加集中注意力听讲,使课堂效果更好。但是在应用问题导向式教学 法时教师还要注意很多问题。
