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初高中化学学习的差异性及应对策略
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摘要
化学学科是高中理科非常重要的学科,在学生未来发展过程中占着非常重要的作用。但在进入高中学习化学学科时,很多学生望而止步。要学好高中化学知识,首先要引导学生了解初、高中化学之间的差异性,把握好初、高中知识点的衔接,引导学生寻找适合他们的学习方式,帮其构建知识网络结构。并将理论知识与实践教学相结合,让学生拥有良好的思维能力,从而取得更好的学习成果。
作者
葛俊杰
机构地区
河南省许昌市建安区第三高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第34期183-183,共1页
关键词
化学学科
学习衔接
应对策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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