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巧用教学方法,构建小学数学高效课堂
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摘要
高效课堂是当下所有教师追求的一种境界,小学数学课要想达到“高效”,需要教师对小学数学课的教法进行合理调整。新课改后诸多的新教法开始被运用到小学数学课中,然而要想真正让小学数学课的效率实现提升,需要教师将教法的实际作用发挥出来。本文分析小学数学课中如何巧妙运用教法,提升小学数学课的效率,构建出高效课堂。
作者
洪雪茹
机构地区
福建省南安市石井镇淗江小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第34期91-91,共1页
关键词
教学方法
小学数学
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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