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个性化角度下的小学语文作文教学
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摘要
个性化教学是现代教学的教学理念之一,通过挖掘学生的兴趣与特点来为学生制定相符的教学方针,更加适合学生的发展。小学阶段的语文教学普及的方向较大,不仅针对学生的知识文化思想教学,还需要注重作文写作思路教学,给学生营造一个良好的教学环境,让学生能够发挥自我意识,在写作中创建属于自己的表达方式与思考模式,更好地发展学生的能力。
作者
戴阿真
机构地区
福建省南安市洪濑中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第34期36-36,共1页
关键词
小学语文
个性化教学
习作能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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