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初中英语听力教学中存在的问题及提高方法
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摘要
英语基础教学阶段的教学目标主要在于学生的语言技能、情感态度、文化意识、语言知识以及学习方法等综合方面的发展,从而促进学生语言运用能力的提升。其中主要任务就是培养学生的听、说、读、写能力,通过以听为主的方法得到语言信息的积累以及语感的提升是学生在英语学习中基础培养。本文针对初中英语听力教学中存在的问题进行了分析,并且探讨出了提高学生听力水平的方法。
作者
刘瑾娟
机构地区
江西省赣州市章贡中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第34期29-29,共1页
关键词
初中英语
听力教学
问题
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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