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基于小学数学高效课堂的构建研究

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摘要 随着基础教育的不断发展,各式的教学理念层出不穷,究其根本在于对在小学数学高效课堂的建立。高效课堂的建立有助于减轻教师教学的压力、学生学习的负担。因此,本文通过课堂教学探究教学的渗透、分层教学的实施、情景教学的设计、知识运用的延伸等方面进行论述,旨在促进高效课堂的建立。
作者 李娟
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第34期17-17,共1页
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