期刊文献+

如何在高中语文教学实践中渗透式融入情感教育方式解读

下载PDF
导出
摘要 作为人的一种重要心理品质,情感的健康与否关系到一个人的心理健康。那么在语文教育中,教师需要加强情感教育,以完善学生的人格,促进学生身心健康的发展。本文主要围绕高中语文教学,就如何渗透式融入情感教育进行简要的分析。
作者 李爽
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第38期151-151,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部