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浅析小学数学乘法口诀的教学技巧
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摘要
目前的小学数学教学需要培养学生的学习兴趣,让其进行自主学习,从而实现核心素养的培养。其中乘法口诀的教学中,因为知识的重复性和枯燥性,所以大多学生的主动学习意愿不高,都是在做被动的记忆。因此,就需要教师改变教学方法,使学生在乘法口诀的学习中积极主动,加深记忆和理解,并能应用到实践的学习中,提高教学的有效性。本文介绍了小学数学乘法口诀的教学技巧,希望可以提高学生的学习兴趣,提高教学质量。
作者
杨灿丽
机构地区
福建省安溪县城厢中心小学
出处
《好日子》
2019年第11期195-195,共1页
关键词
小学数学
乘法口诀
教学技巧
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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