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简谈高中数学合作学习教学方法的应用
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摘要
合作学习,是一种非常古老的教育思想。早在我国的春秋战国时期,其《礼记?学记》中就已经言及,“独学而无友,则孤陋而寡闻。”明确了“合作学习”的重要性和意义。而高中数学教学,无论是从教学方法的复杂性还是从教学内容的丰富性和广阔性来说,都与之初中阶段不可同日而语。因此,组织高中生进行合作学习,是尤为重要的。
作者
江永昌
机构地区
黑龙江省绥阳林业局第一中学
出处
《好日子》
2019年第11期113-113,共1页
关键词
高中数学
合作学习
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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