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探究提升数学课堂教学有效性的方法

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摘要 义务教育阶段数学课程的教学,对于学生成长十分重要。同时数学是逻辑性很强,前后关联密切的学科。所以想要保证学生的学习,那么就要保证我们的教学有效性。让学生熟练掌握知识点,并且能够更快的熟练运用。教学有效性是建立在学生和老师相互帮助,且能够更好掌握知识基础上的。
作者 柴瑞平
出处 《好日子》 2019年第11期109-109,共1页
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