试论幼儿园美术手工课的作用和组织方法

手工作品制作,是美术教学活动中的重要内容之一,而美术则属于艺术类课程。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,对于“艺术”的教学曾提出过这样的要求,“能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。”而实施幼儿园美术手工课教学指导的目的之一就是想要让幼儿喜欢上动手创作美术工艺品的活动,在创作的过程中实现美术观察、体验、感知和创造素质的提升。