提高数学订正的有效性——小组长负责制

学生对作业中的错误不订正,或胡乱订正是困扰数学老师一件头疼的事。订正作业又是教学过程中的一个重要环节,它完成的好坏直接关系到学生对知识的掌握情况,而且对强化教学效果,进一步提高教学质量具有重要意义[1]。