“一带一路”背景下高校国际交流社团的建设探索——以山东师范大学原多语国际&ET社为例

“一带一路”政策吸引着越来越多的留学生赴中国高校进行学习,随之而来的是一批旨在促进中外学生交流的新兴社团的创立。本文将以山东师范大学原多语国际&ET社为研究对象,考察其创社两年来在运行模式、活动策划与实施等方面存在的一些问题,并提出具体的改进建议,为其它高校的国际交流社团的建设提供一定的思路和借鉴。