微信群在组织胚胎学教学的应用

目的:研究微信实时互动群在组织胚胎学教学中的应用及效果。方法:抽取 2018 年 9 月 -2019 年 3 月我校 2018 级临床医学专业 4 班和 8 班学生共 236 名,研究对象分为微信群实时互动教学组(118 人)和传统教学组(118 人),对学生的组织胚胎学学习满意度进行分析。结果:微信群实时互动学生的教学满意度较传统教学组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:组织胚胎学采用微信群实时互动教学的教学方法,可以取得较好的教学效果。