摘要
社会的不断发展,经济的不断增长,科学技术的不断更新,总体社会水平逐步提高都在慢慢推动着人们需求的改变。当人们的物质需求已经可以基本被满足时,自然而然就开始追求更高层次的生活要求了。比如,当人们吃不饱饭也没衣服穿时,就往往忙于生计,没有时间和心思欣赏风景,也就不能发现和感受生活中的美。然而,当人们逐渐富裕起来,有多余的钱和时间,不再将目光放在温饱上时,他们就能够发现生活中的美并且去欣赏感受,甚至对领会到的东西进行记录创作。美术这门课程其实就是一门欣赏美的课程,教师们可以通过美术这门课程培养学生的审美能力进而使学生们学会、拥有、掌握欣赏美的方法,以此发现生活中的美。除此之外对原先的美术课堂进行优化来切实提高学生们的审美水平和情趣,还可以响应现在提倡的全面发展教育,实现学生个人的全面发展。
