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基于产教融合背景下中职酒店教师职教能力提升策略 ———以广西玉林农业学校为例 被引量:1

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摘要 产教融合是我国现代职业教育的重要指导思想,深化产教融合促进教育系统与产业系统的有机衔接,对我国职业教育乃至整个经济社会的发展都具有重要意义。产教融合,校企合作是职业教育的一种办学模式即管理体制上的产教融合,在办学模式上的校企合作,在课程教学上的工学结合。而《现代职业教育体系建设规划(2014—2020 年)》明确指出缺乏产教融合能力的教师是现代职业教育发展的瓶颈。教师的专业发展是中职院校核心竞争力,是学校发展的命脉。中职院校人才培养的目标能否实现取决于教师的教育教学能力、专业素养、实践经验。本文就是针对提高教师实践教学水平和专业能力及推进校企合作等方面提出解决这些问题的方法。
作者 周小燕
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2019年第7期00051-00052,共2页
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