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高职语文教学中面临的困境及改革方案
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摘要
高职语文教学成效低下是目前普遍面临的困境,本文以学前教育专业语文课程改革实践为例,从高等职业教育的特殊性出发,力图就调整课程设置、语文教育与职业核心能力训练相结合和课外延伸拓展等方面进行研究和探索,以寻求高职语文课程改革和专业能力培养的最佳契合点。
作者
卢林豪
机构地区
河南地矿职业学院
出处
《当代旅游(下旬刊)》
2019年第7期00284-00284,共1页
关键词
学前教育
课程整合
职业能力
课外拓展
分类号
G [文化科学]
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当代旅游(下旬刊)
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